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Praxis für integrative Lerntherapie
PHILIPPI



Liebe Eltern, liebe Jugendliche, liebe Kinder,



jedes Kind ist einzigartig und braucht unsere besondere Aufmerksamkeit und Begleitung während der Schulzeit und der Zeit des Erwachsenwerdens. Ich freue mich darauf, Sie und Euch dabei mit meinen pädagogischen und therapeutischen Kompetenzen zu begleiten und zu betreuen.

Dabei versteht sich die integrative Lerntherapie nicht als zusätzlicher Schulunterricht oder als Nachhilfe, sondern als eine auf das Kind abgestimmte pädagogische und psychologische Förderung.
Die intergrative Lerntherapie richtet sich insbesondere an Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsstörungen wie der Lese- und Rechschreibstörung (Legasthenie), der Rechenstörung (Dyskalkulie) und/oder Schwierigkeiten in der Konzentration und Aufmerksamkeit (AHDS) sowie Leistungsängsten.

Ziele der integrativen Lerntherapie sind:

Stärkung kognitiver Kompetenzen
- Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Zielorientierung

Förderung sensomotorischer Kompetenzen
- auditive und visuell-räumliche Wahrnehmung
- taktile Wahrnehmung, Koordination

Stärkung emotionaler Kompetenzen
- Selbstvertrauen, Selbstwert, Lernmotivation, Frustrationstoleranz

Aufbau fachlicher Kompetenzen
- lesen, schreiben, rechnen
- Lernstrategien


Auf meiner Homepage können Sie sich über mein Angebot und meine Arbeitsweise informieren. Neben der Diagnostik und der Förderung Ihres Kindes, berate ich Sie in meiner Praxis unter anderem auch gern zu Erziehungsfragen, Konflikten bei der täglichen Hausaufgabenerledigung oder den Voraussetzungen einer Kostenübernahme der Lerntherapie durch das Jugendamt.








Diagnostik und Förderung

Erfahren Sie mehr über die Feststellung der Lese-Rechtschreibkompetenz durch eine pädagogische Diagnostik sowie die individuelle therapeutische und pädagogische Förderung des Kindes bzw. Jugendlichen
Mehr erfahren

Wissenswertes zur Lese- Rechtschreibstörung

Hier erhalten Sie Informationen über Erscheinungsbild und Symptome der Lese-Rechtschreibstörung
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Mein Versprechen an Sie

verlässlich, professionell und individuell

Professionell

Ich nehme regelmäßig an Weiterbildungen und Supervisionen teil und orientiere mich in meiner Arbeit an den aktuellsten empirischen Forschungsergebnissen

Individuell

Ich richte mich ganz nach den Vorraussetzungen und Bedürfnissen Ihres Kindes 

Sprechen Sie mit mir

Ich freue mich darauf, Sie umfassend in einem kostenlosen Erstgespräch zu beraten

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